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2026 sábado 22 ago
09:00-16:00
IMECC - Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica
O que um matemático faz?

Roda de conversa sobre os cursos do IMECC. 

=> 9h30 às 11h
 
=> 14h00 às 15h30

 

Ingressos, modalidades, vida academica e mercado de trabalho.  

Atividades ludicas envolvendo a Matemática e suas aplicações. 

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Teremos a presença do CBG

O que é o CBG?

O Centro Brasileiro de Geometria (CBG) é um Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão (CEPID) financiado pela FAPESP e sediado na Unicamp. Reunindo pesquisadores de diversas universidades do estado de São Paulo, e de algumas instituições do Rio de Janeiro, o CBG é dedicado ao desenvolvimento da pesquisa matemática em diferentes áreas da Geometria.

Além da pesquisa, o Centro também desenvolve atividades voltadas à educação, à difusão científica e à inovação, aproximando a Geometria de diferentes públicos e mostrando suas conexões com outras áreas do conhecimento, problemas, tecnologias e fenômenos do mundo ao nosso redor.

 
CBG na UPA
O Centro Brasileiro de Geometria (CBG) participará da UPA — Unicamp de Portas Abertas, propondo aos estudantes do Ensino Médio uma experiência interativa para explorar algumas das muitas formas pelas quais a Geometria aparece na Matemática e no mundo ao nosso redor.

Partindo de figuras geométricas familiares, como a parábola, os visitantes serão convidados a conhecer outras curvas e superfícies e a explorar as relações entre a Geometria no plano e no espaço. Para isso, serão utilizados recursos visuais, materiais do LEM — Laboratório de Ensino de Matemática e métodos computacionais que permitem visualizar, de forma rápida e interativa, diferentes curvas e superfícies.

A atividade também contará com conteúdos que mostram conexões entre a Geometria e aplicações presentes no cotidiano, incluindo uma apresentação do Prof. Alberto Saa sobre a relação entre a Geometria e o funcionamento do GPS.

  Com essa proposta, o CBG busca aproximar os estudantes da Geometria e despertar sua curiosidade, oferecendo também um primeiro contato com algumas das mudanças de perspectiva e de complexidade que o estudo da Matemática pode revelar ao longo da formação universitária.  

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